Gordonki - zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i dzieci
Opis
Zajęcia gordonowskie oparte są na teorii uczenia się muzyki (MLT - Music Learning Theory), stworzonej przez profesora Edwina Eliasa Gordona. Ich głównym założeniem jest wspieranie naturalnych predyspozycji muzycznych niemowląt oraz małych dzieci. Proces nauki odbywa się w sposób sekwencyjny i intuicyjny - podobnie jak w przypadku przyswajania języka ojczystego. ❓Dlaczego warto uczestniczyć z dzieckiem w zajęciach gordonowskich? Podczas spotkań dzieci: • mają kontakt z różnorodnym i bogatym repertuarem muzycznym, • kształtują słuch muzyczny, poczucie rytmu oraz wrażliwość na dźwięki, • czerpią korzyści z wczesnej ekspozycji na muzykę, co wspomaga rozwój ogólny - m.in. mowę, artykulację czy koordynację ruchową. Zajęcia odbywają się w atmosferze swobodnego muzykowania - bez użycia instrumentów. Piosenki i rytmiczanki wykonywane są głosem na neutralnych sylabach, takich jak „pam", często w połączeniu z ruchem. Taka forma pozwala dzieciom głębiej zanurzyć się w świat muzyki i stymuluje ich rozwój neurologiczny. 📢 Promocyjna cena pierwszych zajeć- 30 zł! Zapisy: https://turosne.pl/zapisy/ Po zajęciach zapraszamy na kawę i pogaduchy . Mamy czas do 13:00.
Zajęcia gordonowskie oparte są na teorii uczenia się muzyki (MLT - Music Learning Theory), stworzonej przez profesora Edwina Eliasa Gordona. Ich głównym założeniem jest wspieranie naturalnych predyspozycji muzycznych niemowląt oraz małych dzieci. Proces nauki odbywa się w sposób sekwencyjny i intuicyjny - podobnie jak w przypadku przyswajania języka ojczystego. ❓Dlaczego warto uczestniczyć z dzieckiem w zajęciach gordonowskich? Podczas spotkań dzieci: • mają kontakt z różnorodnym i bogatym repertuarem muzycznym, • kształtują słuch muzyczny, poczucie rytmu oraz wrażliwość na dźwięki, • czerpią korzyści z wczesnej ekspozycji na muzykę, co wspomaga rozwój ogólny - m.in. mowę, artykulację czy koordynację ruchową. Zajęcia odbywają się w atmosferze swobodnego muzykowania - bez użycia instrumentów. Piosenki i rytmiczanki wykonywane są głosem na neutralnych sylabach, takich jak „pam", często w połączeniu z ruchem. Taka forma pozwala dzieciom głębiej zanurzyć się w świat muzyki i stymuluje ic...